Paloma Wong / Grupo Cantón
La evaluación de daños fue proyectada en 78 escuelas públicas, de las cuales resultaron ocho con afectaciones menores en su infraestructura
Chetumal.- Las lluvias registradas el pasado fin de semana generaron afectación en al menos ocho escuelas públicas en la zona sur del Estado, aunque estás fueron mínimas indicó Aldo Castro Jiménez, director del Instituto de Infraestructura Educativa de Quintana Roo (IFEQROO).
El entrevistado mencionó que desde el fin de semana llevaron a cabo un recorrido en las escuelas públicas de la zona sur del Estado, a fin de constatar las posibles afectaciones que generaron las lluvias registradas el pasado fin de semana.
Indicó que la evaluación fue proyectada en 78 escuelas públicas, de las cuales resultaron ocho con afectaciones menores en su infraestructura, pues presentaron algunas filtraciones de agua por las lluvias e inundaciones registradas por la onda tropical 6 y 7.
“El personal de las brigadas del Instituto estuvieron recorriendo 21 comunidades tanto de Othón P. Blanco como Bacalar y ha sido 78 escuelas, pero los daños son mínimos y no son daños por el mal tiempo, es más por falta de mantenimiento”, abundó.
Por ahora, el director del IFEQROO omitió dar alguna cifra de cuánto se invertirá en el mantenimiento de estas escuelas, ya que aun trabajan con la Secretaría de Educación para determinar las acciones pertinentes para su atención lo cual se dará a la brevedad.
Detalló que en este momento la ventaja es que los menores de edad están en la recta final de las actividades escolares, lo que ayudará a programar la atención a los planteles educativos sin afectar la educación de los alumnos, puesto que la idea es tener en optimas condiciones las escuelas antes del retorno a clases.
“Othón P. Blanco y las comunidades rurales de la ribera del Rio Hondo fueron las más afectadas y estaríamos empezando la siguiente semana estaremos empezando la atención y el periodo de vacaciones es lo que más nos ayuda para trabajar en las escuelas”, puntualizó Casto Jiménez.
