Paloma Wong / Grupo Cantón
CHETUMAL.- Maestros de Quintana Roo se ven renuentes para acudir a temas de capacitación que les permitan atender a niños y niñas con alguna condición, como el TDH o autismo.
Paloma Cortés, consejera del consejo Consultivo de Derechos Humanos, refirió que a través de organismos privados han brindado capacitación a docentes para atender a los estudiantes que presenten alguna condicion o discapacidad. Sin embargo estos no han acudido a la atención.
E incluso precisó que existe falta de información para saber cómo tratar a un niño o niña.
“Falta información, falta capacitación porque muchas veces no es que no quieran atender a los infantes, sino que hay desinformación y se necesita más capacitación los maestros, escuelas y áreas en general y se sientan seguros”, apuntó.
La entrevista explicó que en las escuelas públicas es más difícil atender a niños con una condición de autismo o TDH, pues en estos existen en promedio 30 a 35 menores de edad, de acuerdo al estándar establecido.
