PALOMA WONG
GRUPO CANTÓN
CHETUMAL.- La Comisión de Educación del Congreso del Estado pedirá a la Secretaría de Educación en Quintana Roo (SEQ) un diagnóstico de los avances en materia de educación a distancia, sobre todo para los estudiantes de comunidades rurales que carecen de herramientas tecnológicas.
Eduardo Martínez Arcila, presidente de la Comisión de Educación de la XVI Legislatura, consideró que el programa “Aprende en Casa 2” y la estrategia implementada por la SEQ para los estudiantes de los poblados no es suficiente para el aprendizaje de los menores, por lo tanto durante la comparecencia le solicitará a la titular de la Secretaría, Ana Isabel Vázquez Jiménez un informe detallado sobre el tema.
“La Secretaría tiene que tener mucha claridad e identificar quiénes son esos niños y niñas que no están teniendo acceso a las tecnologías para seguir su clase en línea, ellos nos tiene que indicar y proponer cual sería la estrategia a seguir porque lo que no se puede permitir es tener niños o jóvenes que no estén tomando sus clases”, aseveró.
A un mes de que inició el ciclo escolar, Martínez Arcila dijo que el uso de cuadernillos no es suficiente para atender la educación a distancia de los estudiantes, por lo tanto la SEQ deberá buscar una nueva estrategia para garantizar el aprendizaje y no dejarlos rezagados.
Cabe mencionar que no solo los estudiantes de las comunidades rurales han tenido problemas para continuar con su preparación educativa, sino que también los alumnos de educación especial, que hasta el momento la autoridad no ha informado al respecto y por tanto, el legislador señaló que esos serán los cuestionamientos a realizar durante la comparecencia de la citada funcionaria estatal.
