Felipe Carrillo Puerto, 22 de agosto.- La Secretaria de derechos laborales de preescolar indígena del Sindicato Independiente de Trabajadores de la Educacion en Quintana Roo (SITEQROO).- Susana Pech Tuk, indicó los ninos de comunidades rurales seran los mas afectados durante el inicio del proximo ciclo escolar mediante la nueva modalidad de estudio “Aprende en Casa”.
PALOMA WONG
GRUPO CANTÓN
CHETUMAL.- La estrategia educativa implementada por la Secretaría de Educación en Quintana Roo (SEQ), para recuperar a los estudiantes ausentes de todos los niveles educativos a través del programa S.O.S. Educación en Quintana Roo no ha tenido los resultados que se esperaban y seguirá en la búsqueda de alumnos.
Este programa S.O.S. Educación en Quintana Roo fue implementado según para recuperar a los estudiantes ausentes de todos los niveles educativos mediante el fortalecimiento de la comunicación y la atención de necesidades en los ámbitos pedagógico, psicológico y de gestión para instrumentar acciones que disminuyan los riesgos de abandono y bajo aprovechamiento escolar por el impacto de la Pandemia Covid-19.
Sin embargo no se ha tenido una buena respuesta por parte de los alumnos y padres de familia, a varios meses de haberse implementado la estrategia digital en el área educativa, como una respuesta a la Pandemia.
Ana Isabel Vázquez Jiménez, Secretaria de Educación del Estado de Q. Roo, reconoció que la ausencia de alumnos en los salones si afectó a niños y adolescentes en este ciclo escolar.
Aunque esta estrategia busca que los alumnos puedan encontrar toda la información que requieran, así como personal que les ayude a darle seguimiento a tus necesidades, como estar en contacto con sus compañeros y maestros, y de esta manera evitar el rezago educativo que no está funcionando.