CHETUMAL.- El proyecto de Medición Independiente de Aprendizaje (MIA) dio a conocer los resultados de las evaluaciones realizadas en la Península de Yucatán en el último trimestre del 2018, que fueron alarmantes, ya que arrojó que de cada 10 niñas, niños y adolescentes, cuatro no pudieron comprender una lectura simple de segundo de primaria, cuatro de cada 10 menores no pueden realizar una resta simple, así como siete de cada 10 no lograron realizar un problema que involucra dos operaciones matemáticas simples.

Anabel Vázquez Durán, directora del Proyecto MIA, comentó que en el caso de Quintana Roo fueron evaluados mil 214 menores de entre 7 y 17 años, al visitar 898 hogares de siete municipios, y acudir a 13 localidades rurales.

Por Samuel Caamal/Grupo Cantón